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校企协同、五坊联动、五力提升:汽车制造与试验技术教师教学创新团队培育模式的探索与实践
2023年11月17日

本成果以打造国际知名、国内一流的教学团队为目标,以党建工作为引领,以校企协同、产教融合项目建设为载体,以机制建设为突破点,通过制定《教学创新团队建设建设方案》、《教学创新团队建设管理办法》等制度,激发团队工作活力;坚持“师德铸魂,德技双馨,结构合理,高效协同”的团队建设理念,科学分析团队成员学历结构、年龄结构、学缘结构等,形成优势互补、合作奉献的团队氛围,变单打独斗为团队作战,从循规蹈矩到大胆创新;创设教学名师工作坊、技能大师工作坊、三全育人工作坊、创新创业工作坊、科研赋能工作坊,由“工作坊带头人、团队骨干教师、广大青年教师”老中青、传帮带,形成“核心引领,三阶递进,跨界融合,五坊联动”的团队运行模式;依托教师能力提升五大工程,高效提升教师的思政政治能力、教育教学能力、科研创新能力、社会服务能力和创新创业能力;实施“双链双环”质量螺旋诊改方案,对照诊改、自我诊断、积极归纳、不断优化,保障重点任务完成;创新“一师一画像,一人一方案”教师能力模型,完善教师能力发展指标体系,实现教学团队成员关键能力的精准培养;构建“一基三专四模块”,创新开展模块化教学改革;打造“一中心、三阵地”的宣传推广模式,同心辐射逐层递进。通过上述措施,创新构建“校企协同、五坊联动、五力提升”的汽车制造与试验技术教师教学创新团队培育体系并实施。



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